科学用眼保护视力，提升教育照明环境采用什么灯好？-www.尊龙凯时888

小编 发布于 2021-04-25，阅读:()

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科学用眼保护视力，提升教育照明环境采用什么灯好?教室是学生用眼的重要场所，在保证教室照明质量，满足教学活动的视觉要求前提下，选用高效的、光色适宜的电光源，减少照明系统的能耗，才是科学的照明节能方法。

因此，教室照明必须综合考虑人眼视觉功效、瞳孔变化特点及照明节能要求。

曾经有调查机构，对于学生们的视觉偏好进行调查。根据调研结果显示，学生对色温的偏好并非一成不变，而是随教室功能、照度水平而变化，以此作为教室照明色温选择的依据并不可靠。

评价教室照明灯具的好坏，除考虑学生的主观意识外，还必须考虑学生长时间处在特定光谱环境下，大量刺激所带来的疲劳累积对学生生理健康的影响。

在视功效测试方面的结论主要体现在以下三个方面，第一，应避免教室一般照明与黑板照明采用同色温光源;第二，无论是何种材质的照明灯具，3300k-5500k左右光源的识别率曲线稳定性最好、识别率最高，表明其视功效表现最好。

第三，目前我国很多教室普遍使用的照明灯具为6500k老式照明灯，其视功效表现最差;且当电压不稳定而使作业面照度发生微妙变化时，可能引起学生视觉工作效率的突然降低。

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